Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В МАДОУ № 206:

11 групповых ячеек с отдельными помещениями: групповая, туалет, приёмная;
залы: музыкальный, спортивный;
кабинеты: заведующего, заместителя заведующего по АХР, методический, учителя-логопеда, педагога-психолога, музыкальных руководителей;
медицинский блок: процедурный, кабинет врача, изолятор;
пищеблок, кладовую, прачечную, кастелянную, соответствующие санитарным нормам и правилам.

В групповых комнатах оформлены различные зоны и уголки (центры): игровые (центры сюжетно-ролевых игр), природные, центры опытов и экспериментов, художественно-творческие (эстетические), мини-библиотеки, строительные, центры дидактических и развивающих игр, мини-театры, музыкальные, физкультурные, оснащённые разнообразными материалами в соответствии с возрастом детей, уголки по ПДД и ОБЖ и другие

Музыкальный зал для проведения НОД, развлечений и праздников оснащен:

комплект «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов;
музыкальный центр;
потолочный шар «Светомузыка»;
проектор с экраном для занятий с детьми и работы с педагогическим персоналом;
детская мебель;

Спортивный зал оборудован следующим:

гимнастическая стенка;
баскетбольные кольца;
гимнастические скамейки;
мягкие модули;
наклонные доски;
стойки для прыжков в высоту;
мишени разных размеров;
дуги для подлезания;
гимнастические палки;
обручи пластмассовые;
скакалки;
мячи резиновые разных размеров;
набивные мячи;
детские тренажеры;
пособия для выполнения общеразвивающих упражнений (мешочки с песком, кубики, пластмассовые, флажки, ленты, султанчики, шнуры-косички);
нестандартное оборудование: (массажные дорожки, ребристая доска, тоннель мягкий для подлезания, фитнес-мячи, лабиринт для перешагивания);
тоннель мягкий для подлезания.

Для проведения физкультурно-оздоровительной работы в каждой группе оборудован соответствующий возрасту детей физкультурный уголок, а также имеется на территории учреждения спортивная площадка.

ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

Кабинет педагога-психолога оснащен:

столы, стулья для детей и мебель для хранения оборудования, пособий, книг и документации;
демонстрационный и раздаточный материал;
дидактические игры;
игровые пособия;
картотека игр (с агрессивными, гиперактивными, с застенчивыми и с тревожными детьми; игры на сплочение в коллективе)
картотека методической литературы.

Кабинет учителя-логопеда оснащен:

зеркало;
мебель для детей;
шкафы и полки для методической работы;
навесная доска;
пособия для обследования (произношения, фонетического восприятия, грамматического строя речи, самостоятельной речи, слоговой структуры слова, словарного запаса и т.д.)
карточки для артикуляционной гимнастики;
набор пособий для работы над речевым дыханием;
предметные картинки (на изучаемые звуки, на дифференциацию звуков, на подбор антонимов, синонимов, для составления сравнительных и описательных рассказов);
демонстрационный материал;
дидактические игры;
картотека методической литературы;
логопедические зонды;

Оснащение и оборудование методического кабинета:

Методический кабинет оснащен компьютером, принтером, ламинатором, столами, стульями, шкафами и полками для пособий.

Материалы методического кабинета рассортированы по разделам:

Нормативные документы;
Учебно-методическое оснащение.

Методические материалы систематизированы по разделам:

(Игра, Развиваем речь детей, Ребенок открывает мир природы, Подготовка к школе, Математика, Ребенок в мире изобразительного искусства, Ребенок в мире музыки, Физическое развитие, Воспитание детей раннего возраста, Взаимосвязь в работе детского сада и социума (семья, школа, и другие организации), опыт работы педагогов, перспективное тематическое планирование, тематический цикл конспектов непосредственно образовательной деятельности, праздников, развлечений, особенности работы в коррекционной группе и т.д.)

Наглядно – иллюстративные материалы;
Литература педагогическая и детская, периодические издания;
Документация по содержанию работы в ДОУ.

В ДОУ имеются технические средства: музыкальный центр – 2, магнитофоны - 3, телевизор – 11, компьютер – 4, принтер – 2, МФУ – 2, проектор - 2.

СВЕДЕНИЯ О СОСТОЯНИИ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДОУ

№ п/п	Наименование	% обеспеченности
1	Оборудование и сантехника	90
2	Жесткий инвентарь	80
3	Мягкий инвентарь	100
4	Состояние здания	65
5	Состояние участка	65
6	Состояние внутреннего помещения	90

Из таблицы видно, что детский сад оборудован для полного функционирования на 82%.

СВЕДЕНИЯ О СОСТОЯНИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДОУ

№ п/п	Наименование	% обеспеченности
1	Игрушки	90
2	Музыкальные инструменты	90
3	Предметы декоративно-прикладного искусства	90
4	Картины, репродукции	90
5	Наглядные пособия (коллекции, чучела, муляжи…)	80
6	Технические средства обучения	90
7	Детская литература	80
8	Методическая литература	80

Учебно-методическими пособиями детский сад укомплектован на 86%. Задача оснащения предметно-развивающей среды остается одной из главных.

Предметно-развивающая среда в ДОУ соответствует следующим принципам: информативности, вариативности, полифункциональности, педагогической целесообразности, трасформируемости.

Оснащение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ обеспечивает возможность осуществления образовательной деятельности, организации совместной деятельности взрослого и ребенка, самостоятельной деятельности не только в рамках непосредственно образовательной деятельности по освоению основной общеобразовательной программы, но и при проведении режимных моментов.

Состояние предметно – развивающей среды в МАДОУ "Детский сад № 206" проектируется на основе:

реализуемой в детском саду общеобразовательной программы;
требований нормативных документов;
материальных и архитектурно-пространственных условий;
уровня развития детей; - в соответствии с возрастными особенностями.

Развивающая среда в ДОУ отвечает санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

На территории детского сада находятся также: групповые участки для прогулок, спортивный участок, огород, цветники, хозяйственный двор.
В детском саду организовано трехразовое питание (завтрак, обед, полдник).
Безопасность дошкольного учреждения обеспечена системой видеонаблюдения и «Домофон», установленной на всех входах, дежурством сотрудников по зданию ДОУ на предмет обнаружения посторонних предметов, дежурством сторожей в ночное время.

С детьми и персоналом 2 раза в год отрабатываются навыки эвакуации при пожаре. С сотрудниками проводятся семинары–практикумы по правильному пользованию огнетушителем и другими средствами защиты.

Ежегодно проводится косметический ремонт в группах, залах; постепенно обновляется система водопровода и канализации.

На территории ДОУ каждая группа имеет свой отдельный участок для прогулок с верандой.

Электронные образовательные ресурсы

Медиатека

Доступная среда

Доступная среда
Паспорт доступности
Электронный паспорт доступности МАДОУ

Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение г. Хабаровска

«Детский сад № 206»

Официальный информационный сайт

Добро пожаловать

Для Вас, родители!

Для педагогов

Статистика